CFEC se dirige principalmente a servir a familias de bajos ingresos, con aprendices de inglés, estudiantes con discapacidades, estudiantes en familia de crianza, estudiantes sin hogar, o familias que provienen de comunidades tradicionalmente marginadas.

En el transcurso de trabajar con estas familias, CFEC pone sus herramientas y capacitaciones a la disposición de todas las partes interesadas por medio de su sitio web y otras vías.

¿Qué hace el CFEC?

1. Proporciona entrenamiento para el desarrollo de capacidades y asistencia técnica

A partir del otoño de 2019, los enlaces regionales de CFEC brindarán entrenamiento y asistencia técnica en participación familiar directamente a las familias, los distritos escolares, y las comunidades locales de Carolina del Sur.

El Instituto de Investigación del Colegio de Educación (CoE) de la Universidad de Carolina del Sur, y los miembros de la facultad del CoE trabajarán con el equipo de liderazgo de CFEC y los enlaces regionales para asegurar que todas las capacitaciones y asistencia técnica de CFEC respondan culturalmente  y estén basadas en las investigaciones más actuales.  Además, los enlaces proporcionarán capacitación continua e intensiva y asistencia técnica para desarrollar, implementar y evaluar los planes de participación familiar en las 24 escuelas calificadas.

Mientras dure la vigencia de la subvención, CFEC proporcionará a hasta 40 maestros calificados la oportunidad de ganar un estipendio de $1,000 para elaborar, implementar y evaluar un plan de participación familiar a nivel de aula con asistencia técnica continua del enlace de CFEC en su región.

2.  Construye una infraestructura estatal para apoyar la participación familiar

Redes horizontales: CFEC servirá como un centro que conecte a las familias y las escuelas con los socios de la comunidad y amigos de CFEC que brindan una amplia gama de servicios y recursos para abordar las necesidades académicas y de desarrollo de los niños.  

Redes verticales: CFEC también asistirá las escuelas y comunidades a involucrar a las familias desde la cuna hasta la carrera profesional al promover el crecimiento de nuevas conexiones entre la primera infancia y los sistemas de educación de K-12.

3. Utiliza la preparación organizativa y el programa Getting to Outcomes TM (Llegar a Resultados TM) para mejorar los resultados

CFEC utilizará el marco científico de implementación  Getting to Outcomes TM  para proporcionar a las escuelas y a las familias una guía para planificar, elaborar y evaluar su trabajo de participación familiar. GTO dirige a los usuarios a evaluar las necesidades, identificar metas específicas y resultados, utilizar prácticas basadas en evidencias considerando su ajuste y la capacidad; planificar e implementar con calidad, realizar evaluaciones  y mejoras continuas, y tomar medidas para mantener actividades exitosas.

En su trabajo con las 24 escuelas elegidas, CFEC también utilizará una herramienta de evaluación de preparación organizativa desarrollada por el Wandersman Center para medir los niveles iniciales de preparación para implementar las prácticas de participación familiar. Los resultados de dichas evaluaciones se utilizarán para identificar intervenciones efectivas para lograr la preparación en áreas donde es baja.

¿Por qué invertir en alianzas de familia-escuela-comunidad?

Más de 40 años de investigación han acertado que el aumento de los niveles de participación familiar está relacionado con numerosos logros deseados de los estudiantes, incluyendo las mejoras en rendimientos, el comportamiento, la asistencia y las tasas de graduación.

El Centro de Participación Familiar de Carolina se financia a través de una subvención del Ministerio de Educación de los Estados Unidos en virtud de ESSA.